Model Pembelajaran Inkuiri

Model Pembelajaran Sains
1. Model pembelajaran Inkuiri
salah satu prinsip utama inkuiri, yaitu siswa dapat mengkonstruks sendiri pemahamannya dengan melakukan aktivitas aktif dalam pembelajarannya. dalam proses belajar mengajar, inkuiri ini digunakan sebagai metode pengajaran yang memungkinkan ide siswa berperan dalam suatu penyelidikan yang akan dilakukan oleh siswa.
pengertian inkuiri
rutherford & ahlgren menyatakan pengertian Scientific inquiry tidak begitu saja diambil dari konteks penyelidikan tertentu. namun inkuiri ilmiah lebih tepat dikaitkan dengan tahapan-tahapan tindakan para saintis yang mengarahkan mereka pada pengetahuan ilmiah.
dalam standart for science teacher preparation terdapat 3 tingkatan inkuiri, yakni:
1. discovery/ structured inquiry
dalam tingkatan ini tindakan utama guru adalah mengidentifikasi permasalahn dan proses, sementara siswa mengidentifikasi alternatif hasil.
2. guided inquiry
mengacu pada tindakan utama guru ialah mengajukan permasalaha, siswa menentukan proses dalam penyelesaian masalah.
3. open inquiry
tindakan utama pada open inquiry ialah guru memaparkan konteks penyelesaian masalah kemudian siswa mengidentifikasi dan menyelesaikan masalah.
(zulfiani,dkk,strategi pembelajaran sains,2009)